2015年8月
文／葉小燕（作者為活泉輔導員）

在華人的社會裡，有的父母成就過人，期盼子女同樣能出人頭地；有的父母對自己的人生不滿意，有未償的心願，希望子女名成利就。在這些家庭中，唯有一流的表現才會獲得讚賞，孩子便害怕錯誤及失敗，最後甚至放棄自己的學業及人生。

筆者在輔導室遇見劉先生及劉太太，他們為20歲的兒子朗逸患上焦慮症及吸食大麻擔憂不已。劉先生是機師，劉太是護士，培養朗逸自幼參與多項課外活動，體操、籃球、足球、溜冰、繪畫、彈琴、游泳、教會兒童主日學等。

在中學階段，朗逸逐漸放棄這些課外活動：退出球隊，參與比賽失去動力、逃避考試；在12年級時，他更欠交功課、逃學、結交損友、染上吸大麻的習慣。經常要求父母提供金錢購買毒品，否則便會惡言相向，甚至威嚇、使用暴力，父母屢勸朗逸，不得要領，最後為保障家人安全甚至要報警求助。

在輔導劉氏夫婦的過程中，發現他們以往的焦點，是期望朗逸照著他們的願望，為他安排一切，沒有給予機會讓他自己做決定，更沒有讓其承受自己行為的後果。朗逸拒絕接受戒毒服務，也沒有尋求治療自己的情緒。

面對朗逸現時的一面，輔導員協助父母，使他們明白不能再強迫朗逸做任何事情，否則只會變成父母與兒子在鬥爭「誰掌控朗逸的生命」；反而，父母需要給予朗逸無條件的愛、接納、包容及支持，同時亦需保持適當的界限，讓朗逸為自己的行為及決定負責任，不需要以反抗父母操控來尋求獨立自主。

朗逸雖然以吸食大麻去爭取獨立自主，使自己擁有個人掌控感，從中覺得自己是生活的主人，其實他同樣受毒癮控制及被情緒病困擾，以致失去自我；所以，當父母願意學習放手，不再操控兒子，選擇哪些要爭戰，哪些不做回應，這樣才能讓自己及兒子真正握有自主的權力，各人都能真正地做自己。

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