社區迴響: (守望雙聲) 被出賣的教育

2014年4月
文／呂家聲

中國人說「萬般皆下品，唯有讀書高」。教育，是建立知識與品格不可或缺的。甚至信仰也相仿，保羅曾對他的屬靈兒子提摩太有這樣的勸勉：「知道你是從小明白《聖經》，這《聖經》能使你因信基督耶穌有得救的智慧。」就是信仰的根基，也必須從教育神的話開始。故此，教育本身必定要被重視。

可惜，過去幾年，澳洲教育水平落後不少國家，這是令人擔憂的！最近看到新聞報導：過去一年的留學生統計數據顯示，從香港及印度來澳讀書的人數已減少，從中國來的也是零增長。相對過去多年，這方面的總體收入也因而下降。留學生曾被視為大學及政府的主要收入，現時卻不再是這麼樂觀了。不過，這種教育出口的觀念，有沒有潛在的問題呢？固然，每年引入—批又一批的海外留學生，能夠為澳洲帶來可觀的收入，但若這成為官方政策上的主要考慮，我想這是可悲的，將高貴的教育價值淪為—項交易。

記得三、四十年前，澳洲已經接納外地學生來澳進修，當時的概念是以扶助其他鄰國為原則，特別是第三世界的教育需要。故此，從香港或其他認可國家前來的留學生，只須在所設定的英文考核中合格，便可免費接受高等教育。當然，澳洲政府也預期留學生們畢業後返回原居地。無論如何，這是何等慷慨和有意義的政策。但從1980年起，所有留學生需付簽證費，並且每年增幅不小，在經濟緊縮和成本增加的環境因素下，要求海外留學生付費是無可厚非的，但漸漸成為政府及教育機構看為有利可圖的生意，這令人擔憂！

我們必須重新為教育定位，從而不至失去它本身真正的價值，但願在這些政策上的考慮，教育不至於被出賣。