專題: 因「型」施教

2014年11月
文／旋風

父母關愛子女，無微不至。不但照顧衣食住行，更要兼顧教育，儘量給與最好，想盡辦法讓子女入讀名校，希望兒成龍、女成鳳，他日事業有成，生活無憂。

了解孩子性格

古時「孟母三遷」和「斷機教子」的故事，講述孟母如何想辦法去教導孟子成材。現今父母又何嘗不想學效孟母，可要孩子乖乖受教，真是談何容易？又或同樣的教導方法，對大兒子生效，但老二就不接受，不但孩子未能學好，反而破壞了家庭的和諧。

據基督教3C關懷輔導中心義務總幹事郭李慧妍女士的分析，若想有效地教導孩子，先要了解孩子的性格。近年有不少關於性格與健康的研究，發現性格不但影響健康（例如衝動的人易患胃潰瘍），也影響人際關係和學習成果。所以在教導孩子時，父母要了解自己和孩子的性格特質，才能知彼知己，對症下藥，因「型」施教（型是指人的性格分類）。

了解孩子更可預防父母與子女產生不必要的衝突，改善親子關係。郭女士認為，很多父母都有誤解，以為自己與子女是同一性格的人；又或者希望子女成為自己的模樣，完成自己未能完成的事，結果可能扭曲子女的性格，甚至孩子會覺得父母不了解自己，而演變成反叛行為。

子女在成長的過程中，父母的影響最大。若青少年對父母不信任，便不想與父母溝通，漸漸可能受同輩影響，或誤入歧途。另一方面，青少年因為無法宣洩自己的情緒，或者覺得表達出來時，會遭到責罵和恥笑，結果可能做出自殘的行為。若父母給子女表達自己情緒的空間，他們便不需要用傷害自己的方式來宣洩。

每個孩子都有自己獨特的性格，當孩子出現與父母不同的行為表現時，父母不要反應過大，以為孩子出了問題。父母需要先認識孩子，然後才能接納、欣賞和提升他們。

九型性格分析

「九型性格」將人的個性本質分為九大類型，每個人的型號性格只有一個，但可能會呈現其他型號的某些特徵。

一號：渴望準確，做對事情，認為達到標準是應該的。
二號：渴望被愛，被需要，認為這個世界需要他們。
三號：渴望有成就，被欣賞，要完成任務或目標。
四號：渴望獨特，與眾不同，會不斷追求完美，逃離缺憾不足。
五號：渴望儘量聚斂資源，要以付出最少得最多。
六號：渴望安全，有保障，要克服焦慮。
七號：渴望快樂，無拘無束，怕痛苦，會不斷想辦法去滿足自己想要的東西。
八號：渴望爆發自我能量，會遇強越強，挑戰更強。
九號：渴望和諧合一感，以不表達立場，明白他人的想法來表達自己。

當一號父母碰到七號孩子該怎麼辦？父母應怎樣教導與自己性格迥異的孩子呢？郭女士解釋，一號型的父母對事的對錯十分執著，要求孩子守規矩，若碰上七號孩子會感到苦惱，因為孩子很難坐定，興趣多多，還會口不擇言。如果父母明白自己和孩子的性格特徵時，便知道孩子不是故意與父母對抗，才能心平氣和地教導孩子在適當時候做適當事情。

這個例子裡，培養七號孩子的紀律和毅力十分重要，他們喜愛自由和快樂，逃避痛苦，卻十分需要溫暖和關注。父母要了解他們，寓教育於娛樂，與他們建立良好關係，才可以貫徹他們一些標準和要求。

郭女士繼續分享一個真實個案。李夫婦的孩子很有目標，渴望考取好成績，有三號愛成就的性格特徵。父母有這樣的孩子大多會覺得欣慰，但當他們了解九型性格後，知道每種型號性格都有優點和缺點。除了保留孩子愛成就的優點，提供孩子比賽機會，讓他發揮所長，還注意平衡他的好勝心，每禮拜日帶他到教會上主日學，讓他多參加群體活動，並鼓勵他做義工，培養他無私助人的精神，藉此平衡孩子的好勝性格。

上帝創造的人類，外表和性格各有不同。認識九型性格，可以讓父母更有效地栽培子女，用合適的方法栽培他們。正如栽種植物一樣，不同種類所需的土壤、水份、肥料都不同。大家若想對九型性格多點了解，可瀏覽3C關懷輔導中心網址www.3ccentre.org.au。

註：郭李慧妍女士為基督教3C關懷輔導中心義務總幹事，國際九型人格協會認證九型心理師，「PFP」性格評估認證導師，中國心理協會認可心理諮詢師，「沿路有你」婚前輔導認證導師，婚姻及家庭治療專業人員，兒童為本遊戲治療專業人員，情緒取向治療專業人員。