鹽光之窗


2016年8月

鹽光之窗: 時勢真惡 辨清真相
鹽光之窗: 澳洲何去何從


鹽光之窗: 時勢真惡 辨清真相

文/羅敬淳

悉尼卓達咸女子中學(Cheltenham Girls High School),爆出校內教師不准用女孩、 女士、女性來稱呼學生,安全學校聯盟課程(Safe Schools Coalition Australia) 再次 引起澳洲社會的關注。

洗腦教育

2013 年,工黨提出安全學校聯盟課程,當時大多數的人,都誤以為是有關學校欺凌 的。孰料,這課程竟傳遞同性吸引及主張性別取向多元化(sexual and gender diversity) 的內容!

安全學校聯盟並不是澳洲原創,是引入國際家庭計劃協會(International Planned Parenthood Federation 簡稱 IPPF) 推行全球的全方位性教育(Comprehensive Sexuality Education)。事實上,安全學校聯盟是換了名字的全方位性教育課程。

在1960 年代創立的國際家庭計劃協會,是為應付全球人口膨脹問題,傳遞計劃生 育、安全避孕的知識。該協會的總部設於倫敦,不單得到聯合國的財政資助,也獲得 澳洲政府外國援助的撥款。他們自稱服務中心遍佈全球,數目比麥當勞還要多;而它 們其中一個主要工作,竟然是進行墮胎手術。如今無法確定是創立的原本宗旨,抑或 是後來的演變。

該協會向全世界推動的全方位性教育課程,包含兩大目標:從性愛中獲得最大樂趣; 讓人得到最大的性自主權。

非常態變常態

根據全方位性教育的教科書《源出於一(It’s all one curriculum)》,可以發現由學前、 小學以至中學,都在灌輸一男一女終身制的婚姻制度不是唯一的。這論點明顯違反現 行的澳洲婚姻法,因為婚姻法的定義,是一男一女的結合。

有學前教育中心的負責人,強迫教員講授同性家長的故事書。其中一本經常提到的 兒童故事書《國王與國王(King and King)》,最後一頁,就是兩個同性戀的國王在婚 禮中接吻,而幼童的家長卻被蒙在鼓裡,對自己孩子被洗腦毫不知情!

全方位性教育,目的要為將來的男男家庭、女女家庭、男女女家庭、女男男家庭做 好準備,由幼童開始,把非常態變成常態。大家可有留意現在的電視廣告,在家庭的 場景中竟出現兩位成人男士,這是溫水煮蛙的潛移默化,從而令眾人見怪不怪的詭計。 性別糢糊化

安全學校聯盟教導學生:性別是一個負面標籤,個人性別不應受性器官決定,乃是 隨心而發,就是所謂的個人性權利。

卓達咸女子中學性別摧毀事件,正是 如此。

事實上,這並不是單一事件,只是 其他學校未有曝光而已。它們的宣傳口號是:「難道你的性別需要醫生和父母告訴你 嗎?」意思是,個人有絕對的權利去選擇自己的性別及性取向,而且可以隨心所欲地 修改;一個人20 歲前是異性戀者,20 歲後可以選擇成為同性戀者。

此外,安全學校聯盟,在學前開始全方位除去帶有性別的字眼。學校的文件,將父 母親的姓名改成家長1 和家長2,與學生的關係欄不可以填父子或母女,只能填家長 與學生;如果自覺是女性的男性,就可以進入女廁及女更衣室,反之亦然;並且不再 慶祝父親節、母親節,理由是避免單親家庭的學童受到心靈傷害。

逆向欺凌

安全學校聯盟網站,結連了青少年同性戀網站www.minus18.org.au。這網站自稱 是澳洲最大的GLBTQ 網站及同性交友平台。除了每月舉行兩次同性戀社交聚會,每 逢學校假期,舉行超過500 人的同性戀大型舞會。試問政府為什麼要讓98% 非同性 戀的學童接觸這些資訊?

更甚,課堂的習作要求,是讓學生想像自己是一個同性戀者一個星期,然後寫一篇 週記;並且在學校舉行同性戀驕傲日,鼓勵全校師生穿上紫色的服飾,製作紫色的糕 點,把學校懸掛國旗換上代表同性戀的六色旗。試問校內的師生有沒有不穿著紫色的 自由?這正是逆向欺凌!還有,在學校課堂時間播放同性戀的電影《Gayby Baby》, 甚至教導學生:每個人一生有兩次處女經驗,一次是異性,另一次是同性。

我們要求善

《聖經》教導:「我們要逃避少年的私慾。」(《提摩太後書》二章22 節)可惜, 安全學校課程只強調個人的性自由,強調只要你情我願,就什麼都可以。不管對方的 性別、關係、年齡,只要有性吸引,就可以享受性愛的歡愉。甚至教導小學生自瀆是 正常不過的,還有圖畫顯示出來。

在這種性教育下,婚姻完全與性關係脫鈎,隻字不提責任、守約、貞操;懷孕就可 以選擇墮胎,不需要家長及醫生的授權,因為學生被教導自己是身體的唯一主人,背 後的潛台詞是「我喜歡怎樣就怎樣」。我們的下一代,不應該接受這種糖衣毒藥的教 育。納稅人的金錢,不應該浪費在這種歪理教育上。

如果您不願意繼續沉默,我誠意邀請您起來一齊起來投票反對同性婚姻合法化!「因 為時勢真惡。你們要求善,不要求惡,就必存活。這樣,耶和華萬軍之神必照你們所 說的與你們同在。」(《阿摩司書》五章13-14 節)

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鹽光之窗: 澳洲何去何從

文/鹽光使團編譯小組

有些人認為:同性婚姻不會對外人造成任何影響,但據歐美的經驗,同性婚姻一旦立法,多夫多妻、亂倫婚姻、結婚年齡等便無下限。性別也隨即多元化,不再由生理來決定,而是按個人的心理主觀選擇。當男生認為他是「她」時,就有權使用女廁,別人無權阻止,亦不能取笑,否則會被控以欺凌和歧視之罪名。

美國麻省的衝擊

布萊恩(BrianCamenker)是「保護家庭組織(MassResistance)」的主席,他在網上(註)講述美國麻省,在通過同性婚姻合法後,帶來一系列的改變:

「同性婚姻合法化,迫使人接受同性戀,激進的訴求不斷出現。

政府在中學派發同性戀資料和《婚姻謬論》文件,連小學和幼稚園都教導同性戀,校方表示不用知會家長。某家長不想讓其子女去上有關同性戀的課,最後被拘捕。學校圖書館有同性戀的書籍,學生必須支持同性婚姻和同志遊行。

企業營商方面:同性戀者會在餐廳和酒吧公開接吻和挑逗,以測試人們是否容忍他們,若否,這些店舖會被處罰。

法律行業和司法制度:律師要參加同志婚姻研習班;不答同志婚姻的題目,就不能通過執業試。

州議會至政府:結婚證書不再稱丈夫和妻子,要改為甲方和乙方;州證婚人被指令要見證同性婚姻,用宗教理由也不能豁免;政客和官員都不敢反對同性戀;情況已發展至壓制與同性戀有關的任何有異議的討論;保守黨也都屈服,不再反對同性戀事情,並參與同志遊行。

同性婚姻合法化之後的一年內,領養和寄養的有關人員,要參加大型同性戀思想教育班;另有課程,訓練所有參與兒童工作的人,必須承認同性戀和變性戀都是正常行為;兩男或兩女被列為家長;同志領養越趨普遍。

醫院和公共醫療機構:取消了以往登記結婚時,必須提供有關性傳播疾病的測驗結果;男同志家暴事故非常普遍和嚴重,政府要撥數以百萬美元來處理。

有書籍派發給高中學生,教導他們如何進行男男性行為,並有波士頓酒吧名單,以便男青年可前往那裡進行性行為。書中還告訴孩子:你有權利享受同性性行為,而不需感到可恥或被歧視。

麻省公共衛生局現時的官方政策:凡涉及同性戀異常的事和疾病,絕不可視為公共衛生問題,醫療界不應勸止同性戀,倒要增撥資源來幫助同志。幾乎所有波士頓的醫院,都成為同性戀的支持者;有醫生反對醫院參與『傲為同志』

活動,並指出同性性交的健康危機,其有關言論被定為騷擾及歧視。

教會若在其範圍內否認同性婚姻的合法性,都會受到恐嚇和騷擾。

同志運動計劃周詳,在同性婚姻仍未合法之前,有同志組織一早已聲言『改變法律,改變態度,改變生活』,其長期行動方案包括:非異性戀青年,變性人平權等等。同性婚姻權利只不過是個開端而已,之後成功在學校推動同性戀正常化,在2005-2009年間,高中生自認為同志並有與同志身體接觸的比率,上升50%。

現時麻省的主體觀念是『跨越性別界限』,多配偶制亦越來越成為主流思想,虐戀亦漸成為主流,易服普遍,變性受到表揚,並爭取變性者權利。某醫院有變性診所,專門服務青春期的兒童,給他們兒童荷爾蒙藥物,以便日後給他們進行破損性的手術。州教育部向全州學校發出指令,讓決定裝扮成女性的男生可以用女廁,而不用知會和尋求家長的同意,不同意的學生和教職員都要被處分,並接受多元思想訓練。

麻省通過同性婚姻後,同運分子又在當地和鄰近的州行動,用法例壓迫市民。我們常聽到人權和平等的議題,但事實上,許多真正的人權已開始消失,持守傳統價值的人,在法律之下成為二等公民。同性戀得到法律的認可,然後強迫其他不願意的人接受,並進佔我們的社會、政治、商業組織。」

平權變霸權

同性婚姻合法化,對美國麻省整體社會的衝擊是我們的借鑒,各行各業和各界人士均受影響。學生在沒有選擇的情況下,被強制灌輸同性戀性行為的知識;若有家長反對,將會受到法律懲罰。在這個「白色恐怖」氣氛下,有誰還敢公然反對?

現時澳洲的法例,已給予同性戀者相當的保障,在工作、社會福利、同居等等的範疇上,同性戀者已獲取與其他市民相同的權利。此外,在同性婚姻合法的國家,同性戀者選擇結婚的,大約在5%左右,有些同性戀者甚至反對同性婚姻合法化。在這麼少數同性戀者選擇結婚的情況下,而將同性婚姻進行立法,影響整個社會,我們真的要三思。雖說同性戀者有他們的權利,但此權利絕不能絕對化,否則是霸權的行為,是民主國家不能接受的事情,難道其他人就沒有權利了嗎?

Brian指出一個重點,同性婚姻只不過是個開端而已。因此,我們務要堅決反對同性婚姻合法化,否則此等邪風歪理必定如洪水猛獸般湧入社會,影響我們的孩子。若政府為同性婚姻應否立法舉行公投,希望社會人士權衡利害,看到歐美國家受到同性婚姻合法後帶來的害處,引以為鑑,投票反對同性婚姻合法化。(註:https://www.youtube.com/watch?v=nA_Vq_Wd5bY)

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