2013年12月 

專題策劃及撰稿：周簡艷珍、李薇、許隼夫、勞伯祥

湯普森夫人是位小學老師，新學期的第一天，她和很多老師一樣，面對她五年級的學生和藹地說：「孩子們，我愛你們！」

但那坐在第三排，名叫特迪的男孩，就不太討人歡喜。他衣冠不整、頭髮蓬鬆，一副髒兮兮的樣子，而且無心向學，成績不佳，對同學又不友善。湯老師一早就注意到他意志消沉、悶悶不樂，很多人對他避之則吉，但作為老師，她認為應該關心每個學生。

當她打開特迪的學生檔案時，她被那些評語攝住了：

一年級的老師評說：特迪是個漂亮的男孩，他開朗、愛笑，好奇心重。學習有條有理，有良好的習慣。對同學們來說，他就是「快樂」。

二年級的老師評說：特迪是個好學生，同學都喜歡他。他母親患了絕症，他要與不幸的命運抗爭。

三年級的老師評說：特迪努力學習，母親的死對他是沉重的打擊。他刻苦用功，但他父親對一切都不感興趣。如這問題不解決，他的生活將會受到影響。

四年級的老師評說：特迪性格孤僻，對學校的事不感興趣。他沒有朋友，常在課堂睡覺。遲交作業，可能成為問題學生。

此刻，湯老師突然覺得，特迪走進了她的心。

聖誕節快到了！學生們都送她小禮物，這些禮物，大都是用彩色的緞帶包裝得漂漂亮亮的；只有特迪的禮物，粗陋地裝在舊食物袋裡。她首先打開特迪的禮物，那是一隻少了幾顆寶石的假水晶手鐲，還有半瓶用過的香水。孩子們見了都發笑，但她對神情緊張的特迪溫柔地微笑，欣賞地說：「多漂亮的手鐲啊！」隨即便戴在手腕上；又噴了些香水說：「這味道多麼香甜！」特迪激動地說：「湯普森夫人，妳的氣味太像我的母親了！」

湯老師聽了之後，心中十分感動，從此更努力幫助特迪，上課時常向他提問題。特迪的精神為之一振，越多提問，他回答得越快。年底時，特迪成了班上最優秀的學生。

一年之後，特迪寫了一些感謝的話，說她是他最好的老師。6年過去了，她收到特迪的另一封信，知道他高中畢業了，是應屆學生的第三名。又4年過去了，她收到一信，特迪以最好的成績大學畢業。多年後，特迪又寄來一信，姓名的落款處多了一個MD(Medical Doctor)，特迪已成為受人尊重的醫生，他仍然堅信，湯普森夫人是他最好的老師。

最後，特迪寄來囍帖，他準備結婚了；他的父親已去世，他請求湯普森夫人作為新郎的母親，坐在教堂前排的長椅上。特迪結婚的那天，湯普森夫人欣然赴會，她戴著特迪送她的水晶手鐲，塗上了那半瓶子的香水，正如多年前的聖誕節一樣！